فاطمی نیا، مهران، افتخاری، فرزانه، فیروزی، منیژه و آل علی، فرهاد. (1404). A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10. (e105948). سامانه کد اخلاق، 1404(بهمن)، e105948

فاطمی نیا، مهران، افتخاری، فرزانه، فیروزی، منیژه، و آل علی، فرهاد. "A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10." .e105948 ، سامانه کد اخلاق، 1404، بهمن، 1404، e105948.

فاطمی نیا، مهران، افتخاری، فرزانه، فیروزی، منیژه، و آل علی، فرهاد. (1404). 'A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10.'، سامانه کد اخلاق، 1404(بهمن), e105948.

فاطمی نیا، مهران، افتخاری، فرزانه، فیروزی، منیژه و آل علی، فرهاد، "A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10.." سامانه کد اخلاق، 1404 بهمن (1404): e105948,

فاطمی نیا مهران، افتخاری فرزانه، فیروزی منیژه، آل علی فرهاد. A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10. سامانه کد اخلاق. 1404;1404(بهمن):e105948.