<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel>
    <title>سامانه کد اخلاق</title>
    <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/</link>
    <description>سامانه کد اخلاق</description>
    <atom:link href="" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <language>fa</language>
    <sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
    <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
    <pubDate>Mon, 28 Apr 2025 00:00:00 +0330</pubDate>
    <lastBuildDate>Mon, 28 Apr 2025 00:00:00 +0330</lastBuildDate>
    <item>
      <title>تاثیر برنامه تمرینات جامع همراه با استفاده از کفی طبی بر راستای پا و متغیرهای کینماتیکی راه رفتن در افراد مبتلا به کف پای صاف منعطف</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_101709.html</link>
      <description>&amp;amp;laquo;وزارت علوم، تحقیقات و فناوری&amp;amp;raquo;</description>
    </item>
    <item>
      <title>پیش‌بینی عملکرد سرویس پرشی در بازیکنان والیبال مرد نخبه بر اساس پارامترهای بیومکانیکی</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_101796.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>تأثیر کینزیوتیپ بر ثبات، عملکرد و مهارت بازیکنان بدمینتون مبتلا به دیسکنزی کتف</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_101797.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>بررسی تاثیر ژیمناستیک اصلاحی ابداعی بر بهبود سندروم متقاطع فوقانی دختران دبستانی</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_104947.html</link>
      <description>وزارت علوم تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>امکان‌سنجی و اثرات اولیه یک مداخله شناختی-حرکتی ترکیبی بر کارکردهای اجرایی، عملکرد روانی-حرکتی و پایبندی به ورزش در افراد دارای سابقه سایکوز ناشی از سوءمصرف مواد: یک کارآزمایی پایلوت تصادفی شده</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_105051.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>تاثیر هشت هفته تمرین ترکیبی بر بیان miRNAs وابسته به بازمیلین سازی و شاخص های DTI در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_106967.html</link>
      <description>وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی</description>
    </item>
    <item>
      <title>بررسی اثر هشت هفته تمرین تناوبی با شدت بالا بر شاخص های التهابی، استرس اکسیداتیو، پیری سلولی و نوروپلاستیسیته در هیپوکمپ، قلب و کبد رت های سالمند</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_109240.html</link>
      <description>وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی</description>
    </item>
    <item>
      <title>مقایسه فعالیت الکترومایوگرافی عضلات و شاخص‌های کینماتیکی اندام تحتانی طی تکلیف برش جانبی پیش‌بینی نشده در ورزشکاران مرد با امتیازهای بالا و پایین سیستم نمره‌دهی خطای فرود اصلاح‌شده (LESS M)</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_109243.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>مقایسه اثر حاد تمرینات واقعیت مجازی موجود و محقق ساخته بر فاکتور های عملکردی سالمندان.</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_109246.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>مقایسه اثر تمرینات شورت فوت به همراه تقویت عضله تیبیالیس خلفی با و بدون کفی سفارشی بر شاخص‌های ساختاری اندام تحتانی، تعادل و حس وضعیت مفاصل مچ پا و زانو در مردان دارای پرونیشن پا همراه با والگوس پویای زانو</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_109249.html</link>
      <description>وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</description>
    </item>
    <item>
      <title>مقایسه اثر زمان‌های مختلف پس از مصرف آدامس کافئین‌دار بر غلظت پلاسمایی کافئین و عملکرد شناختی و جسمانی بازیکنان فوتبال مرد حرفه‌ای</title>
      <link>https://ethicsresearch.ut.ac.ir/article_109250.html</link>
      <description>وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی</description>
    </item>
  </channel>
</rss>
