کرمی، شیما، رجبی، رضا و کریمی زاده اردکانی، محمد. (1405). مقایسه تاثیر بازی‌های مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و بازی‌های اصلاحی رایج بر سندروم متقاطع فوقانی دانش‌آموزان دختر. (e107953). سامانه کد اخلاق، 1405(تیر)، e107953

کرمی، شیما، رجبی، رضا، و کریمی زاده اردکانی، محمد. "مقایسه تاثیر بازی‌های مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و بازی‌های اصلاحی رایج بر سندروم متقاطع فوقانی دانش‌آموزان دختر" .e107953 ، سامانه کد اخلاق، 1405، تیر، 1405، e107953.

کرمی، شیما، رجبی، رضا، و کریمی زاده اردکانی، محمد. (1405). 'مقایسه تاثیر بازی‌های مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و بازی‌های اصلاحی رایج بر سندروم متقاطع فوقانی دانش‌آموزان دختر'، سامانه کد اخلاق، 1405(تیر), e107953.

کرمی، شیما، رجبی، رضا و کریمی زاده اردکانی، محمد، "مقایسه تاثیر بازی‌های مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و بازی‌های اصلاحی رایج بر سندروم متقاطع فوقانی دانش‌آموزان دختر." سامانه کد اخلاق، 1405 تیر (1405): e107953,

کرمی شیما، رجبی رضا، کریمی زاده اردکانی محمد. مقایسه تاثیر بازی‌های مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) و بازی‌های اصلاحی رایج بر سندروم متقاطع فوقانی دانش‌آموزان دختر. سامانه کد اخلاق. 1405;1405(تیر):e107953.