کردی,حسن . (1404). تاثیر مداخلات حرکتی با رویکرد بالا به پایین و پایین به بالا بر رشد و یادگیری مهارت های حرکتی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی. (e104948). سامانه کد اخلاق, 1404(آذر), e104948
MLA
کردی,حسن . "تاثیر مداخلات حرکتی با رویکرد بالا به پایین و پایین به بالا بر رشد و یادگیری مهارت های حرکتی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی" .e104948 , سامانه کد اخلاق, 1404, آذر, 1404, e104948.
HARVARD
کردی حسن. (1404). 'تاثیر مداخلات حرکتی با رویکرد بالا به پایین و پایین به بالا بر رشد و یادگیری مهارت های حرکتی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی', سامانه کد اخلاق, 1404(آذر), e104948.
CHICAGO
حسن کردی, "تاثیر مداخلات حرکتی با رویکرد بالا به پایین و پایین به بالا بر رشد و یادگیری مهارت های حرکتی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی," سامانه کد اخلاق, 1404 آذر (1404): e104948,
VANCOUVER
کردی حسن. تاثیر مداخلات حرکتی با رویکرد بالا به پایین و پایین به بالا بر رشد و یادگیری مهارت های حرکتی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی. سامانه کد اخلاق. 1404;1404(آذر):e104948.
