سامانه کد اخلاق

سامانه کد اخلاق

تأثیر مداخله تمرینی شناختی حرکتی و بازی‌های ویدیویی فعال بر مهارت‌ حرکتی، عملکرد اجرایی و توجه انتخابی کودکان چاق مبتلا به اختلال یادگیری

نوع پژوهش : پژوهش های انسانی

پژوهشگران
1 تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی ، دانشگاه تهران ، تهران ، ایران
2 تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
مرجع تاییدکننده گواهی اخلاق
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
کلید واژه لاتین

دوره 1404، شهریور
تابستان 1404

فایل‌های تکمیلی/اضافی

  • تاریخ دریافت 08 شهریور 1404
  • تاریخ پذیرش 25 شهریور 1404