شبانی، ابوالفضل، شیخ، محمود و غیور، محبوبه. (1404). تاثیر برنامه تمرینی اسپارک بر مهارت حرکتی و اجتماعی کودکان سندرم داون اموزش پذیر: با رویکرد درمان پاسخ محور ( PRT). (e102299). سامانه کد اخلاق، 1404(خرداد)، e102299
MLA
شبانی، ابوالفضل، شیخ، محمود، و غیور، محبوبه. "تاثیر برنامه تمرینی اسپارک بر مهارت حرکتی و اجتماعی کودکان سندرم داون اموزش پذیر: با رویکرد درمان پاسخ محور ( PRT)" .e102299 ، سامانه کد اخلاق، 1404، خرداد، 1404، e102299.
HARVARD
شبانی، ابوالفضل، شیخ، محمود، و غیور، محبوبه. (1404). 'تاثیر برنامه تمرینی اسپارک بر مهارت حرکتی و اجتماعی کودکان سندرم داون اموزش پذیر: با رویکرد درمان پاسخ محور ( PRT)'، سامانه کد اخلاق، 1404(خرداد), e102299.
CHICAGO
شبانی، ابوالفضل، شیخ، محمود و غیور، محبوبه، "تاثیر برنامه تمرینی اسپارک بر مهارت حرکتی و اجتماعی کودکان سندرم داون اموزش پذیر: با رویکرد درمان پاسخ محور ( PRT)." سامانه کد اخلاق، 1404 خرداد (1404): e102299,
VANCOUVER
شبانی ابوالفضل، شیخ محمود، غیور محبوبه. تاثیر برنامه تمرینی اسپارک بر مهارت حرکتی و اجتماعی کودکان سندرم داون اموزش پذیر: با رویکرد درمان پاسخ محور ( PRT). سامانه کد اخلاق. 1404;1404(خرداد):e102299.
